Aportando Soluciones

Amín Abel Hasbún: en la nostalgia de mis sueños *

POR MYRNA SANTOS*
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*LA AUTORA es la viuda de Amin Abel Hasbún. Reside en Puerto Plata.

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“Y es que los revolucionarios seguimos haciendo la revolución aun después de muertos, cuando ya no tenemos voz para propagar las ideas revolucionarias, cuando ya no tenemos vida para empuñar el fusil, todavía nos quedan los huesos para que sirvan de banderas”. Amín Abel Hasbún.

Amín nació el 12 de octubre de 1942; el próximo mes hubiera cumplido 68 años. Le gustaba chistear sobre su vida y por ello acostumbraba a decir que había nacido en una fecha que nadie podría olvidar por coincidir con la celebración del descubrimiento de América.

Establecía en sus peroratas sobre la asignación de las fechas memorables ligadas a su vida, el haber coincidido nuestro matrimonio con el 24 de abril de 1965,fecha esta que dio inicio a la gran insurrección popular que derivó en la segunda intervención
norteamericana, que trajo como consecuencia grandes y graves confrontaciones sociales, y que por igual moriría un día que sería recordado siempre por
todo el pueblo dominicano, y no se equivocó, porque el 24 de septiembre, Día de las Mercedes, seguirá siendo un día asociado a su muerte.****

Vivio una vida muy accidentada, rodeado de persecusiones, encarcelamientos,aislamiento familiar y graves dificultades en el desenvolvimiento de su
diaria cotidianidad. Era un hombre disciplinado, sencillo, tal vez con una humildad que me enervaba por considerar que esa actitud lo llevaba a que
algunas personas desvalorizaban su entrega y denostaban de su condición social para impedir su ascenso en las decisiones políticas de importancia dentro de las organizaciones donde mantuvo hasta la muerte su militancia partidaria.****

Su inteligencia fuera de serie la puso a prueba tanto como estudiante como político: En medio de las convulsionadas luchas por la destrujillización de la universidad estatal, el regreso de los exiliados, su
carrera en la facultad de Ingenieria y Arquitectura, su ascenso a la Secretaría General de la Federación de Estudiantes Dominicanos (FED): la lucha por un mayor presupuesto y la formación del Movimiento Estudiantil
Flavio Suero, Amín descollaba con notas sobresalientes y se graduó, Summa Cum Laude, título que le fue otorgado después de muerto.****

Sin embargo Amín, siempre reía, nunca la tristeza fue su estado de ánimo; aún en medio de una tremenda disyuntiva personal cuando nuestro hijo Ernesto Van-Troi, al nacer en el 1968, presentó una dolencia cardíaca congénita que podía haberse derivado en una muerte segura, siempre demostró entereza y optimismo que
influyó en mí, para poder enfrentar esa posible debacle personal.****

Teníamos un acuerdo, de siempre encontrarnos para Navidad y Año Nuevo, si los sucesos políticos que se desencadenaban lo permitían, pero aún así, sorteaba las
dificultades para cumplir con ese acuerdo y por ocho años que duró nuestro noviazgo y matrimonio, siempre para esas fechas estuvimos juntos.

Igual sucedía para mi cumpleaños, nunca dejó de enviarme un obsequio, si no podía estar presente, o de llevármelo si lograba llegar, regalo que el mismo
confeccionaba. Podía ser una pintura, un poema, un cuento, un cofre, en fin, detalles que mantuvieron siempre nuestras relaciones con un acercamiento a
pesar de la distancia.****

Cuando se perpetró el secuestro del coronel
norteamericano Donald Crowley, aún cuando Amín fue hermético, tuve la percepción que se avecinaban terribles dificultades. Percibí que Amín habia
tenido que ver y mucho en ese rapto y en sus resultados finales, logrando negociar y sacar fuera del país un conjunto de 20 hombres encarcelados en la
prisión de La Victoria, condenados a corto plazo a la muerte, si este secuestro no se hubiera planficado y logrado una conclusión exitosa. Entendí que Amín estaba en peligro inminente y así se lo hice saber, pero él con el optimismo que siempre lo caracterizó, desechó todas mis conjeturas y me infundió valor.****

El día antes de su muerte, 23 de septiembre de 1970,
sentados en unas mecedoras y conversando los dos en medio de un tremendo apagón, a través de un radio transistor, pudimos oír el aviso que provenía
de uno de los locutores de Radio Comercial que transmitia en ese momento el juego de pelotas, que a una cuadra de donde estabamos residiendo, había
ocurrido la muerte de un joven a manos de la Policia Nacional, cosa esta que me puso “los pelos de punta”, unido a que había hecho contactos con Edgar Erickson Pichardo (El Gringo) para que le dijera a Moisés Blanco Genao, que Amín estaba en casa y queria conversar con ellos, por lo que habíamos quedado en que irían a visitarnos en horas de la noche y aunque estuvimos
hasta las doce esperándolos nunca llegaron; y Amín para calmarme comenzó a contar una serie de anécdotas de sus vivencias en la región del Este del país, a donde había sido enviado por la dirección política del MPD para escabullirlo de la persecusión de los organismo de represión.****

A eso de las 6:00 de la mañana, fui despertada por el timbre que sonaba de manera repetida y cuando me asomé al balcón constate que estabamos rodeados de la
Policía Nacional y que apoyados por un Ayudante Fiscal pedían entrar a allanar nuestra casa y hacer preso Amín.

Los acontecimientos se desarrollaron tan precipitadamente que la realidad nos dio en la cara. Amín fue asesinado vilmente en las escaleras donde residíamos y tanto nuestro hijo, Ernesto Van-Troi, con dos años de edad, como yo con siete meses de
embarazo, junto a la trabajadora de la casa fuimos hechas presas.****

40 años hacen, este 24 de septiembre, de ese horrible acontecimiento en mi vida y en la vida de mis hijos. Desesperanzas, frustraciones, situaciones trascedentales y grandes expectativas han rodeado mi vida, la de mis hijos y
de mi compañero Enrique Rivera, quien asumió la parte paterna de que adolecieron mis hijos que procreé con Amín y que la guadana fatal que han
segado la vida de muchos en el país, nos lo hizo sentir, visibilizando una gran tragedia en nuestra familia, que ha normado nuestro comportamiento y
forma de ser. ****

Por eso, la figura de Amín Abel Hasbún, a pesar del
tiempo, repercute en mí con la gran añoranza de seguir siendo la gran nostalgia en mis sueños.

Acción Contra La Corrupción

Por: Fredy Bonnelly

El debate para la próxima campaña electoral del 2012 aparentemente está cimentada entre los candidatos de ambos partidos fuertes, en Hipólito Mejía y Danilo Medina. Para mi es obvio que sería lo peor que le pasara al país. Comenzando que Hipólito tiene unos compromisos a los que indudablemente tiene que responder, sobre todo a sus “canchanchanes” que según el ha manifestado no se le pueden tocar. Su gobierno anterior no pudo ser peor y el como presidente fue imprudente y soez hasta el punto de decirle “pájaro” a Leonel en una entrevista con Jorge Ramos. Creo definitivamente que sería lo peor que nos podría pasar porque como lo hizo la anterior vez, apañaría de nuevo la corrupción, no tendría ninguna prioridad ni plan previo en sus decisiones, tomando solo criterios interesados de sus adlátere.

Por otro lado Danilo, además de tener un enorme cúmulo de compromisos que ha venido arrastrando por anos, no tiene el suficiente carácter para perseguir los tantísimos corruptos que ha generado este lamentable gobierno actual ni posee un carisma atractivo como evidentemente lo tiene el funesto Hipólito.

Por otra parte, existen candidatos buenos dentro y fuera del PLD. Tomemos como ejemplo José Tomas Pérez y Francisco Domínguez Brito dentro y Guillermo Moreno en otro partido. Ya la cuestión de partidos es solo para obtener respaldo pero ellos solo sirven para repartirse el pastel. Usted se imagina que bella campana se daría entre estos tres serios, honestos y bondadosos hombres. Seria otra vez vergüenza contra dinero, seriedad contra el oprobio, honradez contra el robo el despilfarro, planificación contra la improvisación y por supuesto nada tendría que buscar Hipólito porque el tiene un techo que solo alberga a los tozudos tigres del PRD.

Lamentablemente este trío, poseedores del suficiente atractivo, son tímidos en sus formas de proceder, no son demagogos ni tampoco tienen el suficiente coraje para impulsarse.

Les propongo a los tres, el uso masivo de las redes sociales del Internet, conformando un pequeño grupo de adolescentes buenos en eso para un plan de avanzada tal y como lo han hecho los últimos presidentes electos incluyendo a Obama y como se han dado las recientes revoluciones en el norte de África. Si a eso se le agrega los grupos que están haciendo resistencia al deterioro gubernamental como “Toy jarto”, “el 4% para la educación”, el que denuncia la Barry Gold, la Cementera y tantos que últimamente se han creado, no me cabe la menor duda que seria un éxito tenido en cuenta que los que somos silenciosos hacemos mayoría. De hecho oí a Zapete decirle a Domínguez Brito que si ganaba la candidatura él se le unía a su campaña y no dudo que los otros medios serios se le unan.

Propongo también una forma sencilla para monitorear la simpatía política y es, promover vía las redes electrónicas que todo el que simpatice por algún candidato lo exteriorice prendiendo las luces intermitentes de su vehículo el día que se le asigne a su candidato. Esta sería la encuesta más real y permanente.

15 de mayo del 2011.

De Nobel A Nobel

7 de Septiembre de 2011 | 09:00

Nueva carta de un Nobel de la Paz a otro: EEUU, su default, la ayuda de América Latina y las guerras

Adolfo Pérez Esquivel le escribió una carta al presidente de los Estados Unido, también Nobel de la Paz. En ella analiza la actual crisis mundial y la responsabilidad de EEUU y sus políticas armamentistas.

El texto completo de la carta del premio Nobel de la Paz Adolfo Pérez Esquivel al premio Nobel de la Paz Barack Husseim Obama:
Barack Obama:

Si EEUU entra en default,
América Latina lo va a ayudar.
Estimado Barack Obama, más que una carta, la intención es tratar de darte una mano desde América Latina frente a la crisis económica, política y de valores que afecta a los EEUU, Europa, Grecia y otros países del mal llamado “primer mundo”, siempre afirmé que somos un solo mundo mal distribuido, y ahora la crisis les toca a los intocables.

Como Fausto, que vendió su alma al diablo por un amor, lo grave es que algunos países vendieron su alma a la Bolsa que los ha embolsado, y les está reclamando el pago de la deuda más los intereses; semejante al Mercader de Venecia, que reclama el pago de la deuda con una libra de carne de su propio cuerpo.

Aclaremos las cosas, Barack, América Latina no puede darte crédito alguno, está desfondada gracias a la gentileza del FMI y el BM con sus recetas. El primer consejo es que no aceptes recetas de organismos tóxicos.
Lo que sí podemos hacer es transmitirte algunas experiencias que pueden ayudar.

Hay que aprender a vivir con la crisis, nosotros la asumimos casi… casi… como una hermana mayor; hay veces en que la amamos y otras veces la odiamos, son como problemas de familia.

Hay que revisar y ver “que el armario de las ideas está vacío”, como decía alguien cuyo nombre no recuerdo, por lo tanto, debes generar ideas superadoras y aprender los mecanismos que impone la deuda externa como instrumento de dominación. En eso ustedes son maestros.

Pero los latinoamericanos sabemos bastante de las plagas bíblicas que son “ese monstruo grande que pisa fuerte, toda la inocencia de la gente”, como canta León.
Heráclito decía que nunca nos bañamos en las mismas aguas a pesar de ser el mismo río, todo cambia, hasta tu país, que se creía poderoso amo del mundo, hoy debe enfrentar la deuda externa más grande del mundo, que deja a los norteamericanos con la boca abierta y el bolsillo temblando en la angustia existencial, cuando la Standard & Poor's les baja el pulgar en las calificaciones al mejor estilo imperial.

Tengo que decirte que no me alcanzan los dedos de las manos y de los pies para contar la deuda de tu país en billones, trillones, cifras que no entran en mi cabeza, y trato de comprender que lo imposible es posible.
Es demasiado para mis neuronas comprobar que el mayor acreedor de los EEUU es la China “capi-comunista”, y entre los misterios de ese legendario país, es saber cómo se las ingeniará para cobrarle a EEUU la deuda externa. Pero China también controla el mercado de metales para alta tecnología, eso hace a los EEUU más dependiente de China. Todo me sabe a un cuento chino.
Me pregunto: ¿Tendrán los chinos que convocar a sus dioses y magos de todas las dinastías y al sabio Confusio, que debe estar confundido con lo que ocurre en tu país? -¡Vaya uno a saber! En eso no podemos ayudarte.

Lo que sí podemos es enseñarte el juego de la deuda externa:

1.- Debes saber que las reglas las ponen los que mandan y no tu país, que pasó a ser miembro del club de deudores, así que: “Bienvenido hermano al club de Deudores”.

2.- En el juego se usan dados cargados por los acreedores y el resultado será siempre el mismo: “más pagas, más debes y menos tienes”, jugar es una forma de hacerte creer que puedes ganar.

3.- No desesperes, el juego viene con sorpresas. Más pagas, más debes, por lo tanto estás condenado a perpetuidad, como el mítico Sísifo, nunca llegarás a la cumbre, una y otra vez debes cargar el peso de la deuda que paso a paso, pesa más y más.

Saca el lápiz, estimado Barack, y anota, pero no desesperes, ponle todos los números que quieras y siempre obtendrás el mismo resultado.

Hasta el momento, has aplicado un duro programa de ajuste fiscal en gastos sociales, educación, salud alimentación por 2,5 billones de dólares y aumentado el gasto militar con la complicidad del Congreso, para elevar el endeudamiento hasta 16,4 billones de dólares, cifra superior en unos dos billones al PIB de tu país; según los datos que el politólogo A. Borón recoge en su nota "Una estafa de 16 billones de dólares". Así que no abundaré en datos que ya tienes.

Si continúas con esa locura esperando resolver el déficit, es como poner la cabeza en la guillotina y que tú mismo te la cortes. Estimado Barack, por favor, no seas suicida.

Trata de encarar políticas públicas en favor de tu pueblo para evitar que se incendie el país, como está ocurriendo en Europa y otras latitudes con los indignados… indignadísimos.

En lugar de enfrentar la pobreza, el hambre y el desempleo que alcanza a más de 54 millones de personas, envías millones de dólares para salvar a los que más tienen. 659 millones de dólares fueron abonados a instituciones bancarias y empresas financieras, reduces los impuestos beneficiando a los ricos y oprimes a los pobres. Algo huele mal Barack, y puede pudrirse.

Tu gobierno ha decidido continuar aumentando el gasto militar, las bases en diversas partes del mundo, para promover guerras y conflictos a costa del derecho de tu pueblo y de otros pueblos víctimas de tu país. Esta situación te lleva a un punto sin retorno, si crees que apoyando el complejo industrial-militar vas a resolver la crisis.

No debes olvidar que quien siembra violencia recoge más violencia, para muestra mira tu país soportando el boomerang de las recetas neoliberales que impusieron a otros pueblos. Tienes una posibilidad, en los EEUU hay personas sabias y con ideas que tienen propuestas para tu armario vacío y pueden ayudar a superar la crisis.
Pero vamos a lo concreto y tratemos de aproximarnos en buscar algunas soluciones. Como el problema es mucho más complejo, se necesita tener pensamiento holístico:
¿Cuánto cuesta a EEUU la guerra en Irak?

Tu antecesor, George Bush, más mentiroso que Pinocho, dijo que la guerra en Irak costaría 50.000 millones de dólares. Los EEUU están gastando esa cantidad en Irak cada tres meses, como dice el premio Nobel de Economía Joseph Stiglitz: "Si situamos esa cantidad en su marco, resulta que por una sexta parte del costo de la guerra de los EEUU podrían dotarse de una base económica sólida para su sistema de seguridad social durante más de medio siglo, sin reducir las prestaciones ni aumentar las contribuciones". Más claro, imposible.
¿Cuánto cuesta una bomba que arrojan tu ejército y tus aliados sobre Libia, Irak y Afganistán?

Te recuerdo que 146 entidades financieras de 16 países han invertido y prestado servicios financieros por valor de 43.000 millones de dólares para fabricar bombas racimos entre los años 2007 y 2009.

Un misil Trident DII5 de largo alcance puede transportar una cabeza nuclear y su costo es de 30,9 millones de dólares. La empresa Lockheed Martín es el contratista ganador a un costo de 789,9 millones de dólares.
Suma las miles de bombas, las armas, aviones, tanques y barcos y te sorprenderás de los millones y trillones de dólares que utiliza tu país, para las guerras, ejércitos y bases.

¿Cuánto cuestan un tanque de guerra y un avión de combate?

Anota Barack para no olvidar y suma las cifras inimaginables para promover la muerte y destrucción. Una preguntita. ¿Sabe tu pueblo cuánto gasta el gobierno en guerras que tiene en diversas partes del mundo y adónde van sus impuestos?

El AH-64 Apache, usado por EEUU en Irak, es un helicóptero de ataque utilizado por los británicos, Israel, Japón y otros; el costo del programa fue de 10.500 millones de dólares. El costo de despegue es de 18 millones de dólares y el costo de compra de la versión AH-64D en el 2003 era de 56 millones de dólares.
A eso suma el Westland WAH-64 Apache.

Aquí viene el plato fuerte: según Time, en la lista del 2009, un simple caza de combate, cuesta 94 millones de dólares, y suma hasta el poderoso y letal bombardeo valuado en 2.400 millones de dólares el B-2 Spirit.
Ni hablar de los portaaviones que entran en el imaginario de lo increíble, pero dolorosamente cierto, como la clase NIMITZ, que alcanzan por unidad los 4.000 millones de dólares; que necesita un equipamiento anual de 150 millones de dólares. Esto sin contar los 80 aviones, que pueden aumentar su capacidad hasta 100.
Me cansé, Barack, estoy agotado de tanta locura e irresponsabilidad… necesito respirar.

Pero hay que seguir nomás. Otras medidas que puedes utilizar para reducir el déficit de tu país -medidas que has prometido pero no cumplido- es cerrar las cárceles de Abu-Graib, en Irak, y en Guantánamo.
La otra medida que permitiría a tu país ahorrar millones de dólares es levantar el bloqueo a Cuba y liberar a los cinco cubanos que mantienes presos por más de 10 años.

Dime, Barack, ¿cuánto cuesta a tu país el salario de los torturadores, asesinos y carceleros formados en la Escuela de las Américas, que aunque le cambiaron el nombre continúan con los mismos métodos?

El problema más grave que afecta a tu país es el miedo. Miedo a los demás y miedo a sí mismo. Pero se empeña en aferrarse al salvavidas de plomo e inventa mecanismos de seguridad que vuelven la vida más insegura y angustiante.

El presupuesto militar de tu país para el 2011, supera los 700.000 millones de dólares.
Las guerras, el petróleo, los minerales, el agua, el poder político y económico cuestan miles de vidas humanas, provocan hambre y violencia; pero para los que mandan, negocios son negocios, la humanidad pasa a ser una abstracción.

Hoy es Libia, la guerra por el petróleo, ¿mañana, será por el agua, los recursos y bienes naturales, vaya uno a saber. Lo que sí sabemos es que estás hipotecando el presente y destruyendo el futuro de tu pueblo y otros pueblos del mundo.

No podemos continuar lamentando la situación que vivimos, debemos construir en la esperanza.
Te propongo lo siguiente:

Dona el valor de uno de los aviones de combate y, como decía Roul Follereau, podrás ver cuántos hospitales, escuelas y empleos dignos se pueden construir para los pueblos.

Con el valor de una de las bombas que tu ejército arroja sobre Irak, Afganistán o Libia se pueden hacer centros de salud y dar de comer y educar a millones de niños, que te regalarán una sonrisa y esperanza de vida.
Si se sumasen todo los millones invertidos para la muerte, ¿cuánto más podría tu país hacer para la vida de tu pueblo y la humanidad? Podrías pagar la deuda externa e interna.

Mi saludo de Paz y Bien
Adolfo Pérez Esquivel

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Lo que Representa la Nueva Ley de Educacion Venezolana

Publicado en Aporrea.org Junio 24, 2009

Ante la necesidad de conciliación del sistema educativo a las nuevas realidades que se viven en Venezuela, al espíritu de la democracia participativa y protagónica que anima a la Constitución que nos rige desde 1.999, el gobierno revolucionario presenta al país una “nueva ley de educación” que ha suscitado dos focos de discusión. Uno el de las fuerzas propulsoras del cambio que de manera seria y responsable expone sus ideas y propuestas y el otro, el de la oposición furibunda e irracional que cuestiona todo cuanto hace o deje de hacer el gobierno nacional de una manera infantil, ridícula inmadura y manipuladora
Desde la óptica de la revolución bolivariana el Proyecto de Ley de Educación que se discute en la asamblea Nacional:
Tiene como eje transversal la creación del “ser solidario”
Promueve la adecuación de la enseñanza a los parámetros de desarrollo de cara a las nuevas realidades
Garantiza la gratuidad de la enseñanza en todas las etapas
Establece la educación ambiental en todos los niveles, a la Historia y Geografía de Venezuela, la Educación Física y el deporte se les otorga carácter obligatorio en los contenidos de formación,
La educación a los privados de libertad y a los discapacitados toma rango de servicio público.
El proyecto de ley no sólo promueve, sino que garantiza la participación de los ciudadanos y las ciudadanas en el proceso educativo, además obliga a los medios de comunicación social del país, incluir contenidos pedagógicos en su programación, prohíbe la propaganda que incite al odio y la propaganda política y partidista en las escuelas, excepto en las universidades.

Los siguientes tres artículos se encuentran en la Nueva Ley de Educación introducida en la Asamblea Nacional por el mandatario venezolano: Artículo III: "A partir de la vigencia de la presente Ley, la Patria Potestad de las personas menores de 20 años de edad será ejercida por el Estado a través de las personas u organizaciones en que este delegue facultad". Artículo IV: "Todo menor de edad permanecerá al cuidado de sus padres hasta tanto cumpla la edad de de 3 años, pasados los cuales deberá ser confiado para su educación física y mental así como para capacidad cívica, a la Organización de Círculos Infantiles organismo que por esta Ley queda facultado para disponer la guarda y cuidado de la persona y ejercicio de la Patria Potestad de estos menores".Artículo V: "La Organización de Círculos Infantiles dictará las predicciones necesarias para que todo menor de edad comprendido entre los 3 y 10 años permanezca en la Provincia donde residen los padres y procurando que sea tenido en el domicilio de los mismos no menos de dos días al mes, para que no pierda contacto con el núcleo familiar". Este último artículo agrega que "pasados los 10 años, todo menor podrá ser asignado para su instrucción cultural y capacitación cívica al lugar que más apropiado sea para ellos, tomando en cuenta los más altos intereses de la nación.Al Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, corresponderá hacer todas las predicciones encaminadas al mejor desarrollo físico y deportivo de los menores de edad tutelados por la Organización de Círculos Infantiles". Fuente “Venezuela Ahora” web opositora-
La verdad es esta:
Nueva Ley de Educación:
Educación como derecho humano fundamental
Artículo 2. La Educación es un derecho humano fundamental, como tal es inalienable y toda persona debe recibirla como parte esencial de su existencia social. Es un deber fundamental de la sociedad, que se realiza en forma democrática y obligatoria desde el maternal hasta el nivel medio diversificado y profesional. Es un servicio público que el
Estado asume como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, como instrumento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.
Artículo 3. Está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento con la finalidad de desarrollar plenamente la personalidad y el potencial creativo de cada ser humano en una sociedad democrática, basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria de los procesos de transformación social consustanciados con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal.
Artículo 4. El Estado con la participación de la familia y la sociedad en su conjunto, promoverá el proceso de educación de la ciudadanía, en forma global, integral, permanente, como función social, como sociedad pedagógica, de acuerdo a los principios establecidos en la Constitución y en la Ley. Desarrollará y estimulará la realización de programas y cursos especiales de formación todos los miembros de la familia y de la comunidad para la orientación y educación preescolar, especial y básica usando medios formales, no formales y extra escolares.
Artículo 5. La educación tiene como fines: Formar ciudadanos, en una sociedad democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia, federal y descentralizado donde se consolidan los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la Ley para estas y las futuras generaciones.
Favorecer el desarrollo integral del individuo para que ejerza plenamente sus capacidades humanas.
Generar condiciones que garanticen la participación activa del estudiante, estimulando su iniciativa en los aprendizajes y su sentido de responsabilidad ciudadana.
Contribuir al desarrollo de las facultades para adquirir y construir conocimientos; y el desarrollo de sus capacidades de análisis y reflexiones críticas.
Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y la soberanía, el aprecio por la historia, los símbolos patrios y los espacios geográficos, así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país.
Promover, mediante la enseñanza del castellano, como idioma común, sin menoscabo de proteger y promover el desarrollo de las lenguas indígenas.
Fomentar actitudes a la investigación y a las innovaciones científicas y tecnológicas.
Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los bienes y valores de la cultura, en especial aquellos que constituyan el patrimonio cultural de la Nación. Estimular la educación física y la práctica del deporte.
Desarrollar conciencia sobre la necesidad de un aprovechamiento racional de los recursos naturales y de la protección del ambiente.
Fomentar actitudes solidarias, cooperativas y positivas hacia el trabajo, la justicia, la equidad y el bien común.
Defender como valores fundamentales el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la justicia social y a la igualdad, sin discriminación ni subordinación alguna.
Promover la cooperación pacífica entre las naciones. Impulsar la integración latinoamericana, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear y el equilibrio ecológico en el mundo.

DEFINICION DE LA UF

La Unidad de Fomento (UF) es es una medida reajustable basada en la variación del Indice de Precios al Consumidor (IPC).El Ministerio de Hacienda de Chile, en su Decreto Supremo Nº 40 del 2 de enero de 1967, creó la Unidad de Fomento asignándole un valor reajustable inicial de Eº 100 (cien escudos). En aquella época, el valor de la UF se reajustaba el primer día de cada trimestre según la variación del IPC del trimestre anterior.Posteriormente, el Decreto Supremo Nº 280 del 12 de Mayo de 1975 estableció que la UF pasaría a reajustarse en forma mensual. Por su parte, el Decreto Supremo Nº 613 del 14 de julio de 1977 estableció que su valor se reajustaría en forma diaria a partir del 1º de Agosto de dicho año.En la actualidad, según las normas del Banco Central y mediante el acuerdo 05-03-900105 del 08-Ene-1990, la UF continúa reajustándose en forma diaria, siendo calculada a principios de cada mes para el período comprendido entre el día 10 de dicho mes y el día 9 del mes siguiente, de acuerdo a la tasa promedio geométrica de la variación del IPC del mes anterior. La variación del IPC del mes anterior será la que determine mensualmente el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), o el organismo que a futuro lo pueda reemplazar.Forma de Cálculo de la UF:A continuación se muestra la fórmula de cálculo del factor de reajuste diario de la UF: .Donde: Rd = Factor de reajuste diario del valor de la Unidad de Fomento. d = Nº de días comprendidos en el período para el cual se calcula el valor diario de la UF. vIPC-1 = Variación porcentual del IPC registrada en el mes inmediatamente anterior.De esta manera, el valor de la UF para cada día se determinará sobre la base del valor del día anterior, según la siguiente fórmula:UFdía = UFdía-1 x RdLa importancia de la UF en ChileLa UF es una unidad de apreciación del cambio del valor de la moneda, muy utilizada en Chile para una serie de operaciones, especialmente financieras. Ya tiene casi cuarenta años de vigencia. Se utiliza en ahorro y en créditos. Se emplea también bastante en la presentación del valor de los bienes raíces; es común ver información de precios del metro cuadrado en U.F. También es habitual poder ver que propiedades se valoran en los avisos de venta en esta unidad. Igualmente se le usa en forma frecuente para valorar los cánones de arrendamientos y los montos de seguros y del valor de las pólizas. Los certificados de depósitos en UF pueden además ser usados en transacciones, lo que también sucede con todos los certificados de depósitos, especialmente los reajustables.En parte a la UF se la puede considerar una moneda, si bien es cierto tiene algunas características de ella, pero no es propiamente una moneda. En economía monetaria a la moneda o al dinero corriente se le reconocen dos funciones importantes; por una parte es un medio para facilitar el intercambio y por otra, es una unidad de medida de valor de cambio; tiene otras dos funciones importantes, las de ser portador de valor y la de servir para medir compromisos en el tiempo.Como unidad de medida de valor, la moneda habitualmente es ineficiente, porque está cambiando de valor en el tiempo; lo más común es que los precios en su conjunto tienden a subir, con lo cual la moneda se desvaloriza. Distintas son las unidades de medidas eficientes, como el metro, el litro y el kilogramo, las que siempre mantienen su valor. La moneda es aún más ineficiente para medir compromisos en el tiempo, especialmente cuando una economía muestra índices inflacionarios altos. En este aspecto la UF es una medida de valor eficiente, mantiene siempre su poder adquisitivo, lo que no lo hace el peso chileno por ejemplo, ni incluso el dólar, ni el euro. Una de las ventajas del uso de la UF es que se puede obtener para cada día en que se tenga información nominal, para trasladarla en real; es fácil obtener el valor de la UF por Internet para cualquier día específico.El ahorro en Chile tuvo un importante apoyo en la UF, como también ha favorecido especialmente a la actividad de la construcción, en forma particular a la privada. Para el ahorrante al saber que el valor real de sus depósitos se mantiene y además que recibe un interés, que aunque aparentemente sea bajo le genera un ingreso adicional real, es un motivo que ha alentado el ahorrar, especialmente frente a determinadas adquisiciones o para conseguir créditos oficiales para los que se requieren depósitos previos expresados el UF..En tasaciones, especialmente de bienes raíces, para el método de ventas comparables efectuadas en diferentes épocas, la UF presta un importante aporte, ya que todos los valores obtenidos en años y meses distintos, se pueden llevar a esta unidad de medida de valor constante, que es la UF.Para las empresas constructoras y para la venta de propiedades a plazo ha jugado un papel muy importante. Todavía es de amplio uso en las ofertas especialmente de casas y de departamentos, en las que además de expresarse su valor se señala el monto del pié que debe darse para la adquisición. Importantes subsidios que da el Gobierno para la vivienda económica de quienes no poseen habitación propia, también se expresan y se entregan en UF.Sin dura que la UF da estabilidad a la economía. Sobre todo teniendo en cuenta que estas dos variables macroeconómicas, inflación y desempleo, están muy relacionadas en forma inversa, a mayor desempleo menor inflación.

Costa Rica mejora calidad de vida por sus fuertes inversiones en salud y educación

Oscar Arias dijo que toda la población, 4.5 millones, está cubierta por el sistema de salud

Escrito por: ROSA ALCÁNTARA Periodico Hoy

Costa Rica. Lo que explica que esta nación centroamericana ocupara en 2010 el noveno lugar en el índice de desarrollo humano de América Latina y el Caribe es que invierte el 7% del Producto Interno Bruto (PIB) en Educación y el 8.5% en Salud, pero además que no dispone de recursos económicos en el Ejército porque fue abolida hace más de 60 años.

La afirmación la hizo en esta ciudad el ex presidente de Costa Rica y Premio Nobel de la Paz, Oscar Arias, al conceder una entrevista a periodistas dominicanos que dieron cobertura a la celebración del Foro Internacional Alianza Latinoamericana por la Paz en el Medio Oriente “El papel de las sociedades civiles en América Latina”, organizado por las fundaciones Arias y Global Democracia y Desarrollo (Funglode), con el auspicio de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).

Arias dijo que toda la población, 4.5 millones, está cubierta en el sistema salud. “Es por la visión de que antes de comprar un avión de combate es mejor construir un hospital”.

“Eso es lo que le ha permitido a Costa Rica dedicar sus escasos recursos a inversiones en salud, en educación, infraestructura, en cultura, y eso en buena parte explica por qué es un país con un desarrollo humano elevado”.

El Índice de Desarrollo Humano mide los avances promedio de un país en función de las tres dimensiones mesurables del desarrollo humano: vivir una vida larga y saludable, disponer de educación y tener un nivel de vida digno.

La esperanza de vida en Costa Rica se mantiene dentro de los estándares para países de muy alto desarrollo humano. Actualmente ocupa la posición 30 con una estimación de 79,1 años, por encima de países como Dinamarca y Eslovenia; y está junto a naciones como Portugal, Estados Unidos y Grecia. También y cerca a Japón, que tiene la esperanza de vida más alta, con 83,2 años.

Armamentismo. Arias, quien fue un líder clave para lograr la paz en Centroamérica, lo que hizo ganarse el Premio Nobel de la Paz en 1987, censuró que América Latina gaste en estos momentos US$60 mil millones en armas y soldados.

Considera esa inversión perversa e irracional porque es el desperdicio más grande de recursos que pueden tener los países latinoamericanos, en momentos que esas naciones son incapaces de satisfacer las necesidades de su gente. Se refirió a países de Suramérica, sin especificar cuáles.

También reconoció que los carteles de Colombia y de México vienen hasta Centroamérica y Costa Rica no está exenta de las drogas y del crimen organizado. Empero, advirtió que mientras haya una demanda de drogas fundamentalmente de la sociedad norteamericana será difícil evitar que la droga pase por el Mar Caribe hasta las tierras centroamericanas.

Petróleo y energía. Arias dijo que Costa Rica cuenta con diversas fuentes renovables para suplirse de energía tales como las hidroeléctricas, de manera fundamental; las biotérmicas, eólica, biomasa y térmica. Por otro lado, utilizan el petróleo para la agricultura y el transporte.

No tienen los recursos para usar más transporte eléctrico, lo que se constituye en un problema serio para América Latina.

Institucionalidad
Para Oscar Arias la principal amenaza que existe es la elección de gobernantes que utilicen las propias instituciones para socavar las entidades democráticas.
Reelección Cuando se le preguntó si la continuidad en el poder de un mandatario afecta la democracia dijo que no y citó los ejemplos de Estados Unidos, que permite la reelección consecutiva. Dijo que la reelección no afecta la democracia, pero sí el violentar los derechos humanos, acabar con las

Aportando Soluciones

lunes, 11 de mayo de 2009

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